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IT Student / Developer

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About

私について

IT系の4年制専門学校に通っている学生です。(現在3年生)

入学してからITについて学び始めましたが、楽しそうにITをしている人たちに憧れて学ぶうちに、今では自宅サーバを立てるなど楽しんでいます!!

授業外でも、Web開発、インフラ、AI、セキュリティなど幅広い分野のイベントや勉強会に参加して学び、制作に取り組んでいます。

イベントや交流会に行くことは、色んなバックグラウンドの人と話すことができて、モチベーションにつながっています。

制作時には、ただコードを書くだけでなく、「なぜその技術を使うのか」「誰のためのものか」を考えることを大切にしています。

まだまだ試行錯誤の毎日ですが、ITの魅力の一つとして自分がその場にいなくても誰かの日常に届けることが挙げられると感じています。

そんなITで、人が笑顔になる小さなきっかけを作れるように日々努力と挑戦を重ねていきます。

Skills

スキル

Frontend

HTML
レベル 5/5

学校の授業で学びました。

CSS
レベル 4/5

TailwindCSSをよく使います

JavaScript
レベル 2/5

学校の授業で学びました。

TypeScript
レベル 1/5

参加しているプロジェクトで使用しているため、学習しています。

Backend

Node.js
レベル 2/5

学校の授業で学びました。

Python
レベル 5/5

一番書くことが多いです。最近は機械学習やデータサイエンスを学ぶ際に使用しています。(paizaスキルチェック Aランク)

Infrastructure / Cloud

Linux
レベル 3/5

自作サーバはUbuntu Serverです

Docker
レベル 3/5

自宅サーバはDockerで構築されています

AWS
レベル 2/5

EC2, S3, Lambda等触ったことがあります

Google Cloud
レベル 1/5

参加しているプロジェクトでCloud Loggingを使用しました。

Cloudflare
レベル 1/5

ドメイン管理やCloudflare Pagesでのサイト公開をしています。

Database

MySQL
レベル 3/5

基本操作ができます(paizaSQLスキルチェック レベル4)

SQLite
レベル 2/5

Pythonと組み合わせて小規模なデータ管理に使用したことがあります。

Tools

GitHub
レベル 4/5

チーム開発で使っています

GitHub Actions
レベル 1/5

参加しているプロジェクトで使用しているため、学習しながら書いています。

Figma
レベル 3/5

基本的な操作ができます

Supabase
レベル 3/5

ハッカソンで使用したことがあります。

Other

API連携
レベル 3/5

REST APIを学校の授業で学びました

セキュリティ
レベル 2/5

たまにCTFに参加しています

データサイエンス、機械学習
レベル 1/5

学校の授業と、東京大学が主催しているGCIにて学習しています。

基本情報技術者試験 合格
レベル 5/5

現在は応用情報技術者試験を目指しています

Projects

制作物

LiveFx

ライブやイベント向けの双方向インタラクティブシステム。スマートフォンを使って演出に参加することができる。

React TypeScript Docker WebSocket AWS

形態: チーム開発(10人以上)

担当: インフラ、同期改善 etc...

工夫: 同期設計、IaCを使用したインフラ構築

LiveFx LP

LiveFxを紹介するLP。3Dモデルをタップして回転させることができる。

Figma TypeScript Astro OpenSCAD Blender

形態: チーム開発(LiveFxプロジェクト内)

担当: デザイン〜実装

工夫: チームメンバーからFBを得ながらの開発

シフト管理アプリ

シフト提出と管理を効率化するアプリ

GoogleAppsScript Spreadsheet JavaScript clasp

形態: チーム開発(9人)

担当: 機能実装、設計、ドキュメント整備

工夫: 現場で使いやすい入力体験を重視

GitHub

ITニュース配信システム

ITニュースを収集・配信する自動化システム

AWS Lambda Amazon EventBridge Discord Bot RSS

形態: 自主制作

工夫: 定期実行、自動化

GitHub

TeachArm

「AIが動いて教える」 をテーマにした学習支援システム

SO-101 DeepSeek Python ArUco Tailscale React MediaPipe Hands VOICEVOX whisper

形態: 授業課題

工夫: 企画から実装まで一人で、AIと協力しながら開発

Ku-Ki

発表中に観客がリアクションやメッセージをリアルタイムに送れる、場の空気を可視化するWebアプリ

JavaScript CSS HTML Supabase

形態: チーム開発(4人)

担当: 案出し、DB設計、実装

工夫: DB設計・クエリ実装を主導、提案の図解でチームと合意形成

Hit and Blow CLI版

数当てゲーム「Hit and Blow」のCLI実装

Python

形態: 授業課題

工夫: クラス設計・非同期処理に挑戦

GitHub

Hit and Blow web版

Hit and Blow CLI版をWeb化した自主制作版

Python Streamlit

形態: 自主制作

工夫: 複数のフレームワークを試して技術選定を経験

SpaceParallax

ユーザが見ている角度から宇宙を覗けるWebアプリ

React TypeScript Three.js Vite Zustand MediaPipe

形態: チーム開発(2人)

担当: すべて

工夫: 3時間のハッカソンでAI活用を最大化

l4na.com

このポートフォリオサイト

Astro React TypeScript Tailwind CSS Cloudflare Pages

形態: 自主制作

工夫: AIを活用しつつ、構成や品質面の判断は自分で行う

RinTune

時間を自分の手に取り戻すことをテーマにした、生活リズムを整えるモバイルアプリのUIデザイン

Figma

形態: 授業課題

工夫: ペルソナ分析と狩野モデルによる機能優先度整理を経て、UIのトーン・配色までを考える

Demo

Activities

活動

通年の活動

技術イベント参加

勉強会やカンファレンスに参加し、最新技術のキャッチアップと交流を行っています。

noteでの発信

学んだことや考えたことをnoteで発信。言語化を通じて理解を深めています。

チーム開発経験

複数人での開発プロジェクトに参加し、GitHubやDiscordを使った協働の経験があります。

イベント・参加履歴

2024.07 - 2024.08

自動運転AIチャレンジ 予選

1年生だったこともあり、開発に関わることは難しかったですが積極的に参加しました。授業で学んでない技術や授業では扱わない技術に触れることができ、今後の学習への意欲を高めることができました。

2024.11 - 2024.12

ドロカツ 東日本大会

周囲の先生から努力を認めてもらい、自分自身でも自信を持って「頑張った」「やりきった」と言えるくらい時間を費やしてチームの中心となってプログラムを書きました。当日実機が正常に動かないというアクシデントがあり悔しい思いをしましたが、たくさん悩んで試行錯誤をした経験は宝物だと感じています。

2025.02

基本情報技術者試験 合格

応用情報技術者試験を春(4月)に受験をしたかったため、学校の定期試験終了後に学習を開始して2月に受験をしました。結局、応用情報技術者試験は午後問題で落ちてしまいましたが...。

2025.03

SECCON 13 電脳会議 参加

初心者向けのワークショップに参加しました。初めての学校外のイベントに参加して他校の人と交流することを通し、セキュリティに対する興味もさらに深まりました。

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